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1(ENEM - 2017)Número Original: 54Código: 6888900

Segunda Aplicação - Primeiro Dia - Prova Amarela

Aspectos sociológicos do carnaval e seus efeitos na sociedade brasileira.g
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Questão de Vestibular - ENEM 2017
Questão de Vestibular - ENEM 2017
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Penso, pois, que o Camaval põe o Brasil de ponta-cabeça. Num país onde a liberdade é privilégio de uns poucos e é sempre lida por seu lado legal e cívico, a festa abre nossa vida a uma liberdade sensual, nisso que o mundo burguês chama de libertinagem. Dando livre passagem ao corpo, o Carnaval destitui posicionamentos sociais fixos e rígidos, permitindo a “fantasia”, que inventa novas identidades e dá uma enorme elasticidade a todos os papéis sociais reguladores. DAMATTA, R. O que o Carnaval diz do Brasil. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. Acesso em: 29 fev. 2012. Ressaltando os seus aspectos simbólicos, a abordagem apresentada associa o Carnaval ao(à) inversão de regras e rotinas estabelecidas. reprodução das hierarquias de poder existentes. submissão das classes populares ao poder das elites. proibição da expressão coletiva dos anseios de cada grupo. VOOS consagração dos aspectos autoritários da sociedade brasileira.


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2(ENEM- BR - 2011)Número Original: 28Código: 3197

Unica Aplicação - Primeiro dia - Prova Amarela

Filosofia contemporânea geral.g Sociologia da Cultura Diversidade Cultural Cultura Popular e Cultura Erudita Sociedade de massa e consumo (Sociologia) Sociologia da Educação
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Questão de Vestibular - ENEM 2011
Questão de Vestibular - ENEM 2011
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Um volume imenso de pesquisas tem sido produzido para tentar avaliar os efeitos dos programas de televisão. A maioria desses estudos diz respeito às crianças — o que é bastante compreensível pela quantidade de tempo que elas passam em frente ao aparelho e pelas possíveis implicações desse comportamento para a socialização. Dois dos tópicos mais pesquisados são o impacto da televisão no âmbito do crime e da violência e a natureza das notícias exibidas na televisão. GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005. O texto indica que existe uma significativa produção científica sobre os impactos socioculturais da televisão na vida do ser humano. E as crianças, em particular, são as mais vulneráveis a essas influências, porque © codificam informações transmitidas nos programas infantis por meio da observação. O adquirem conhecimentos variados que incentivam o processo de interação social. O interiorizam padrões de comportamento e papéis sociais com menor visão crítica. O observam formas de convivência social baseadas na tolerância e no respeito. @ apreendem modelos de sociedade pautados na observância das leis.


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