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Questão Original (utilizada como base da comparação)

(ENEM - 2012)Número Original: 96Código: 10850

Unica Aplicação - Segundo Dia - Prova Amarela

Figuras de Linguagem Charges e Quadrinhos (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - ENEM 2012
Questão de Vestibular - ENEM 2012
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Disponível om: ww ivancabral com. Acesso em 27 fev. 2012 O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à © polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão “rede social” para transmitir a ideia que pretende veicular. O ironia para conferir um novo significado ao termo “outra coisa”. O homonimia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espago da população pobre e o espaço da população rica. O personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico. @ antonímia para comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de descanso da família.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     


Nível de Semelhança

Exatamente Igual

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Resultados Encontrados: 867

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Figuras de Linguagem - Charges e Quadrinhos (Interpretação de textos)

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Questões Parecidas

1(UERJ- RJ - 2007)Número Original: 3Código: 10545

Primeiro exame de qualificação

Ironia Paradoxo Figuras de Linguagem
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Questão de Vestibular - UERJ 2007
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Não tardaria muito que saissem formados e prontos, um para defender o direito e o torto da gente, outro para ajudá-la a viver e a morrer. (t. 3 - 6) Na passagem destacada, foram explorados diferentes recursos retóricos. Dois desses recursos podem ser identificados como: (A) metonimia e metáfora (B) antítese e pleonasmo (C) paradoxo e ironia (D) anáfora e alusão


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




2(UNESP- SP - 2020)Número Original: 7Código: 7506011

Início de Ano - Primeira Fase - Prova de Conhecimentos Gerais

Charges e Quadrinhos (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - UNESP 2020
Questão de Vestibular - UNESP 2020
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Na tira, a morte é caracterizada como A) frívola. B) compassiva. D) incorruptível. (A) (B) (C) solitária. (D) (E) E) materialista.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




3(ENEM- BR - 2019)Número Original: 10Código: 7456056

Única Aplicação - Primeiro Dia - Prova Azul

Charges e Quadrinhos (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - ENEM 2019
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TESS dr nn | Co * Fica calmo ta, Os bullies adoram reações nervosas. Finge que não é contigo! * Não dês troco. Lembra-te: o agressor é ele, não és tu. * Evita ficar sozinho(a) com o bullie, junta-te com os teus amigos. * Mostra-te confiante, não demonstres medo e acredita em ti! * Conta a uma pessoa de confiança o que está a acontecer contigo. E vitima: * Nunca deixes o teu amigo(a) sozinho(a). Assim farás com que ele(a) se sinta seguro(a). * Ajuda-o(a) a contar a alguém de confiança o que se passa! E! Zale «Tenta convencê- lo(a) a à mudar o seu | comportamento. «Caso não tenhas sucesso, denuncia o caso às autoridades. Disponível em: www.essl.pt. Acesso em: 9 maio 2019 (adaptado). Essa campanha se destaca pela maneira como utiliza a linguagem para conscientizar a sociedade da necessidade de se acabar com o bullying. Tal estratégia está centrada no(a) VODO) chamamento de diferentes atores sociais pelo uso recorrente de estruturas injuntivas. variedade linguística caracterizadora do português europeu. restrição a um grupo específico de vítimas ao apresentar marcas gráficas de identificação de gênero como “o(a)'. combinação do significado de palavras escritas em línguas inglesa e portuguesa. enunciado de cunho esperançoso “passe à história” no título do cartaz.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




4(UNICAMP- SP - 2018)Número Original: 5Código: 6983834

Primeira Fase - Prova Q e X

Charges e Quadrinhos (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - UNICAMP 2018
Questão de Vestibular - UNICAMP 2018
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MOÇO | ESSE PÃO E DE HOJE? É LAN COA FAÇO PRA | CONSEGUIR » UM PAG DE HOJET “VENHA Nem AMANHA! LA Aa dais? RA Riise (Bruno Fonseca. Facebook. Disponivel em https: //www.facebook.com/museumazzaropi/. Acessado em 31/08/2017.) Considerando os sentidos produzidos pela tirinha, é correto afirmar que o autor explora o fato de que palavras como 3 “ontem”, “hoje” e “amanhã” a) mudam de sentido dependendo de quem fala. b) adquirem sentido no contexto em que são enunciadas. c) deslocam-se de um sentido concreto para um abstrato. d) evidenciam o sentido fixo dos advérbios de tempo.


Opções de Resposta: 
     A     
     B     
     C     
     D     
     E     




5(UNICAMP- SP - 2019)Número Original: 6Código: 6983618

Primeira Fase - Prova Q e X

Charges e Quadrinhos (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - UNICAMP 2019
Questão de Vestibular - UNICAMP 2019
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Uma página do Facebook faz humor com montagens que combinam capas de livros já publicados e memes que circulam nas redes sociais. Uma dessas postagens envolve a obra de Henry Thoreau, para quem a desobediência civil é uma forma de protesto legítima contra leis ou atos governamentais considerados injustos pelo cidadão e que ponham em risco a democracia. Henry David Thoreau 1i £ ATO | | É Diana Magalhães Miguel desenhou na parede e todo mundo já caiu em cima questionando ele, porque caderno ele tem. A justificativa dele para ter desenhado ali foi que não tem como desenhar no papel "pq a dona aranha subiu pela parede, não pelo papel". Realmente. of RO Mis, oo (Fonte: Pagina de Facebook Obras Literarias com capas de memes genuinamente brasileiros.) O efeito de humor aqui se deve ao fato de que a montagem a) refuta as razões para a desobediência civil com base na desculpa apresentada pela criança. b) antecipa uma possível avaliação negativa da desobediência sustentada pelo livro. Cc) equipara as razões da desobediência civil à justificativa apresentada pela criança. d) contesta a legitimidade da desobediência civil defendida por Thoreau.


Opções de Resposta: 
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