Busca de Exercícios - ENEM - Linguagens e Códigos Aprenda a usar!

Bola na rede Futebol de várzea, pelada, baba, racha, rachão. Os nomes podem ser diferentes em cada pedaço do Brasil, mas bater uma bolinha é mesmo uma paixão nacional. Os dados do suplemento de esporte da PNAD 2015 mostraram que o futebol foi a principal modalidade esportiva praticada no Brasil, com 15,3 milhões de adeptos. É claro que o fato de o nosso país ter um futebol profissional consagrado, com times que arrebatam torcidas e revelam jogadores, é uma influência positiva, mas a maioria dessa galera que gosta de correr atrás da bola não tem nenhuma pretensão profissional com o esporte. Para eles, tão bom quanto marcar um gol é juntar velhos amigos, fazer novas amizades e se divertir muito. BENEDICTO, M: MARL, M Retratos: aresta doIBCE,n. 2, og. 2017 (adapido Ao abordar a temática do futebol no Brasil, o texto apresenta diferentes nomes para uma partida do esporte. Ao fazer isso, fica evidente que os torcedores enaltecem seus times favoritos. o futebol é um esporte presente em todo o Brasil. a linguagem do futebol reaproxima pessoas distantes. os campeonatos da modalidade propiciam a integração do Brasil. as regiões do país imprimem um estilo próprio para o jogo de futebol. o 0000

Piquititim Se eu fosse um passarim Destes bem avoadô Destes bem piquititim Assim que nem beija-flor Avoava do gaim e assentava sem assombro Nas grimpinha do seu ombro Mode beijá seus beicim E se ocê deixasse as veiz Com um fio do seu cabelim No prazo de quaiz um mês Eu fazia nosso nin Aí sei que dessa veiz Em poquim tempo dispoiz Nóis largava de ser dois Pra ser quatro, cinco ou seis CARNEIRO, H: MORAIS, . E. Disponivel em: ww polcompa.com be Acesso em 3 pá 2010. A estratégia linguística predominante na configuração regional da linguagem representada na letra de canção é o(a) 0000 ausência da marca de concordância nominal. redução da sílaba final de determinadas palavras. emprego de vocabulário característico da fauna brasileira. uso da regra variável de concordância verbal. supressão do R na silaba final dos vocábulos.

Agora sei que a minha língua é a língua de sinais. Agora sei também que o português me convém. Eu quero ensinar português para os meus alunos surdos, pois eles precisam dessa lingua para ter mais poder de negociação com os ouvintes [G, 2004]. Eu me sinto bilingue, eu converso com os surdos na minha língua e converso com os ouvintes no português, porque aprendi a falar o português, embora eu tenha voz de surdo, mas as pessoas muitas vezes me entendem. Eu já me acostumei a conversar com os ouvintes no meu português. Se alguns não me entendem, eu escrevo [SZ, 2011] GUADROS, RM Libras. São Pad Patti, 2010. Considerando os contextos de uso da Libras e da língua portuguesa, o depoimento desses surdos revela que no contato entre essas línguas há uma O situação de complementariedade quanto aos efeitos sociais e interativos. condução do contrato comunicativo com base nas regras do português falado e escrito. ameaça à proficiência em Libras provocada por dificuldades de articulação. preferência pela língua de sinais em decorrência de fatores identitários. ideia do bilinguismo como fator de distinção econômica dos interlocutores. “o oo

Descobrimento Abancado à escrivaninha em São Paulo Na minha casa da rua Lopes Chaves De supetão senti um friúme por dentro. Fiquei trêmulo, muito comovido Com o livro palerma olhando pra mim. Não vê que me lembrei lá no norte, meu Deus! [Muito longe de mim, Na escuridão ativa da noite que caiu, Um homem pálido, magro de cabelo escorrendo [nos olhos, Depois de fazer uma pele com a borracha do dia, Faz pouco se deitou, está dormindo. Esse homem é brasileiro que nem eu... ANDRADE, M. Poesias completas. Slo Horizont: Vila Rca, 1903. O poema modernista de Mário de Andrade revisita o tema do nacionalismo de forma irônica ao o o referendar estereótipos étnicos e sociais ligados ao brasileiro nortista. idealizar a vida bucólica do norte do país como alternativa de brasilidade. problematizar a relação entre distância geográfica e construção da nacionalidade. questionar a participação da cultura autóctone na formação da identidade nacional. propalar uma inquietação desfavorável quanto à aceitação das diferenças socioculturais.

Anatomia Qual a matéria do poema? Afúria do tempo com suas unhas e algemas? Qual a semente do poema? Afornalha da alma com os seus divinos dilemas? Qual a paisagem do poema? Aselva da língua com suas feras e fonemas? Qual o destino do poema? O poço da página com suas pedras e gemas? Qual o sentido do poema? O sol da semântica com suas sombras pequenas? Qual a pátria do poema? O caos da vida e a vida apenas? CAETANO, A Disponivel em an tiomiranda com be “cação em: 27 Bet 2043 (reger) Além da função poética, predomina no poema a função metalinguística, evidenciada O pelo uso de repetidas perguntas retóricas. O pelas dúvidas que inquietam o eu lírico. @ pelos usos que se fazem das figuras de linguagem. O pelo fato de o poema falar de si mesmo como linguagem. @ pela prevaléncia do sentido poético como inquietação existencial.