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Busca de Exercícios - PUC-CAMPINAS - Conto (Gêneros textuais) (Interpretação de textos) Aprenda a usar!

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1(PUC-CAMPINAS - 2014)Número Original: 10Código: 7061819

Inverno - Primeiro Dia - Azul (Direito)

Conto (Gêneros textuais) (Interpretação de textos)
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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
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Tanto o pai, peso-pesado da dramaturgia nacional, agora na pele de César em “Amor à vida”, quanto o filho, que estreia na TV na próxima novela das seis na Globo, estão em sintonia alimentar e no trabalho. Tomando como parâmetro a norma-padrão escrita, co- menta-se com propriedade a frase acima, veiculada num jornal impresso: (A) (B) (C) Nao merece nenhum ajuste, pois esta clara e correta. Merece um único ajuste, obrigatório: a inserção de uma vírgula depois da palavra agora. Ficaria mais clara e correta na formulação "Tanto o pai, quanto o filho, peso-pesados da dramaturgia nacional — o primeiro agora na pele de César em “Amor à vida”, o segundo com estreia prevista na TV na próxima novela das seis na Globo — estão em sin- tonia alimentar e no trabalho.” Merece um Único ajuste, em nome da harmonia da frase — “estão em sintonia tanto no que se refere à alimentação, quanto ao trabalho” —, pois o restante está em conformidade com as mais rigorosas orien- tações gramaticais. Estaria mais adequada com a substituição de Tanto o pai e quanto o filho, respetivamente, por "O pai" e “o filho”; a expressão "tanto... quanto” caberia melhor na formulação, já transformada também, “estão em sin- tonia tanto no que se refere à alimentação, quanto no que se refere ao trabalho”.


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2(PUC-CAMPINAS - 2014)Número Original: 4Código: 7061664

Inverno - Segundo Dia - Conhecimentos Gerais

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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
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Considerado o terceiro parágrafo, é correto afirmar: (A) Em Com a Revolução Industrial, se a expressão Com a for substituída por “Na”, nenhum traço de sentido construído no texto se perde. A relação estabelecida pela presença de seja e seja terá seu sentido e correção preservados se essas palavras forem substituídas, respectivamente, por “tanto” e “e”. O complemento do verbo esqueçamos é da mesma natureza sintática do complemento destacado em "Nós estamos convictos de que essa providência é necessária”. Os parênteses indicam que a informação que aco- lhem — a Revolução responsabilizou muitos pela fra- se proferida pela rainha — é tida por Carvalho como irrelevante, diante das demais prestadas no pará- grafo. O emprego da forma verbal teria dito exime José Alcino de Carvalho de responder pela autenticidade do que ele afirma sobre Maria Antonieta.


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3(PUC-CAMPINAS - 2014)Número Original: 6Código: 7061658

Inverno - Segundo Dia - Conhecimentos Gerais

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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
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Entre pagãos, registram-se cerimônias nas quais, com o pão, celebra-se o sucesso de uma colheita. Considerada a frase acima e o contexto, comenta-se ade- quadamente: (A) O segmento destacado acima pode ser substituído, sem prejuízo da correção e do sentido, por “cuja celebração, para comemorar o sucesso de uma colheita, é realizada com o pão”. A transposição do segmento registram-se cerimô- nias para a voz ativa deve gerar a forma "foram re- gistradas”. A coerência do texto adquire fragilidade indesejável com o emprego concomitante de Entre pagãos e cerimônias. A expressão com o pão pode ser posta entre parên- teses, sem que essa alteração implique alguma mu- dança na importância dada a cada uma das ideias na formulação original. Em Entre pagãos, a preposição exprime relação de colateralidade de um para o outro, como em Há semelhanças entre os dois irmãos.


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4(PUC-CAMPINAS - 2014)Número Original: 2Código: 7040575

Verão - Segundo Dia - Conhecimentos Gerais

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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2014
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No primeiro parágrafo, (A) (linhas 2 e 3) dada a ausência de qualquer infor- mação sobre data, não há como entender a que se refere a palavra ontem. (linhas 6 e 7) o segmento documenta com detalhes pessoas e espaços que nos foram muito familiares constitui uma conclusão. (linhas 8 a 11) a conjunção comparativa relaciona por semelhança a ação de observar a sequência de professores e a ação efetiva de ouvir suas vozes e ver seus gestos novamente. (linhas 8 e 9) o segmento destacado em como se de novo estivesse a ouvir suas vozes expressa uma ação contínua, com o matiz, dado pelo contexto, de que a continuidade é prazerosa. (linhas 9 e 10) a substituição do segmento desta- cado em projetados do tablado em que ficava a mesa por “sob o qual ficava a mesa” mantém a correção e o sentido originais.


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5(PUC-CAMPINAS- SP - 2010)Número Original: 5Código: 18744

Vermelha (Medicina) - Azul (Direito) - Verão

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Questão de Vestibular - PUC-CAMPINAS 2010
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Levando em conta o parágrafo dois, em seu contexto, afirma- se com correção que: (A) (linhas 9 e 10) Substituindo pedantismo ou mera afeta- ção de erudição por “atitudes presunçosas”, a forma verbal a ser adotada para manter a correção gramatical é “tratam”. (B) (linhas 10 a 15) Na estruturação do texto, o segmento que vai de O termo “Grécia” a uma parte da Tessália constitui uma justificativa. (C) (linha 11) Os dois-pontos introduzem a voz dos helenos, expressa diretamente. (D) (linha 13) Os parênteses acolhem uma correção. (E) (linhas 13 e 14) A formulação denominavam-se a si mes- mos equivale, sem prejuízo da correção e do sentido originais, a “denominavam-se reciprocamente”.


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